UP Board 12th Hindi Model Paper: यूपी बोर्ड 12वीं के हिंदी का मॉडल पेपर जारी, देखे

UP Board 12th Hindi Model Paper: यूपी बोर्ड 12वीं के हिंदी का मॉडल पेपर जारी हो गया हैं। जो छात्र इस बार यूपी कक्षा 12वीं के एग्जाम पेपर देने जा रहे हैं। उनके लिए ये एग्जाम पेपर हिंदी में अच्छे नंबर लाने के लिए काफी मद्द कर सकता है।
कक्षा-12 हिंदी पेपर
खंड (क)
प्र .1 (क) 'शिक्षा का उद्देश्य' निबंध लेखक है –
1)भारतेन्दु हरिशचन्द्र 2.)सम्पूर्णानन्द
3)मोहन राकेश 4)रामकृष्ण दास
ख).लल्लू लाल की रचना है –
1)सुख सागर 2)प्रेम सागर
3)परीक्षा गुरु 4)रानी केतकी की कहानी
ग )'परदा' कहानी के लेखक है –
1)प्रेमचंद्र 2)जयशंकर
3)अमरकान्त 4)यशपाल
घ )आवारा मसीहा के रचनाकार है –
1)विष्णु प्रभाकर 2)रामवृक्ष बेनीपुरी
3)राहुल सांकृत्यायन 4)रांगेय राघव
ड)बाणभट्ट के कथा के लेखक है –
1)महावीर प्रसाद द्विवेदी 2)सरदार पूर्ण सिंह
3)वसुदेव शरण अग्रवाल 4)हजारी प्रसाद द्विवेदी
प्र .2 क) कामायनी किस युग की रचना है –
1)द्विवेदी युग 2)छायावादी युग
3)भारतेन्दु युग 4)प्रगतिवाद युग
ख )निम्नलिखित कवियों में से कौन प्रगतिवादी युग का है –
1)अग्रदास 2)तुलसीदास
3)नन्ददास 4)रामधारी सिंह दिनकर
ग )'तारसप्तक' का प्रकाशन वर्ष है :
1)1941 ई . 2)1943 ई .
3)1954 ई . 4)1947 ई .
घ )द्विवेदी की रचना नहीं है –
1)प्रियप्रवास 2)साकेत
3)भारत -भारती 4)कामायनी
ड़)निम्नलिखित में से कौन सी कृत महाकाव्य है –
1)रामचरित मानस 2)साकेत
3)पद्मावत 4)मामा
प्र .3 दिये गए गद्यान्स आधारित निम्नलिखित प्रश्नो का उत्तर दीजिये –
- यह अनुभव कितना चमत्कारी है कि यहां जो जितनी अधिक बूढ़ी है वह उतनी ही
- मुसकानमयी है. (यह किस दीपक की जोत है ?) जागरूक जीवन की. लक्ष्यदर्शी
- जीवन की. सेवा -निरत जीवन की. अपने विश्वासों के साथ एकाग्र जीवन की भाषा के भेद
- रहे है, रहेंगे भी, पर यह जोत विश्व की सर्वोत्तम जोत है.
1)उपर्युक्त गद्यान्स का संदर्भ लिखिए.
2)गद्यान्स के आधार पर 'मदर वार्ड' की विशेषताओ का उल्लेख कीजिये.
3)रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिये.
4)किस 'जोत'को विश्व की सर्वोत्तम जोत बताया है.
5)गद्यान्स की भाषा शैली पर प्रकाश डालिए.
प्र .4 दिये गए पद्यान्स पर आधारित निम्नलिखित प्रश्नो के उत्तर दीजिये.
"दुर्बलता का ही चिन्ह विशेष शपथ है,
पर अवलाजन के लिए कौन – सा पथ है?
यदि मैं उकसाई गई भरत से होऊँ,
तो पति समान ही स्वयं पुत्र भी खोऊं,
ठहरो, मत रोको मुझे ,कहूं सो सुन लो
पाओ यदि उसमें सार उसे सब सुन लो
करके पहाड़ सा पाप मौर रह जाऊं
राई भर भी अनुपात न करने पाऊं
1)उपर्युक्त पद्यान्स का संदर्भ लिखिए.
2)रेखांकित अंशो की व्याख्या कीजिये.
3)'करके पहाड़ – सा पाप मौन रह जाऊँ ?
राई भर भी अनुपात न करने पाऊँ
पंकितियों में से कौन -सा अलंकार है.
4)पद्यान्स का भाव स्पष्ट कीजिये.
5)भाषा की विशेषताएँ बताओ.
अथवा
अखिल यौवन के रंग उभार
हड्डियों के हिलते कंकाल,
कचो के चिकन, काले व्याल
कुंचली कांच, सिवार
गूंजते है सबके दिन चार
सभी फिर हाहाकार.
1)उपर्युक्त पद्यान्स का संदर्भ लिखिए.
2)रेखांकित अंश की व्यख्या कीजिये.
3)पद्यान्स का भावार्थ लिखिए.
4)पद्यान्स में प्रयुक्त अलंकार बताइये.
5)भाषा की विशेषता बताइये.
प्र .5 निम्नलिखित में किसी एक लेखक का साहित्यिक परिचय देते हुए उनकी प्रमुख
रचना का उल्लेख कीजिये.
1)आचार्य हजारी प्रसाद द्विवेदी
2)ए. पी. जे. अब्दुल कलाम
3)हरी शंकर परसाई
ख )निम्नलिखित में किसी एक लेखक का साहितीयिक परिचय देते है हुए उनकी प्रमुख
रचना का उल्लेख कीजिये.
1)मैथली शरण गुप्त
2)सुमित्रानंदन
3)रामधारी सिंह दिनकर
6. बहादुर या ध्रुव यात्रा की कहानी के उद्देश्य पर प्रकाश डालिए।
अथवा
पंचलाइट या बहादुर कहानी का सारांश लिखिए।
7. स्वपठित खण्डकाव्य के आधार पर किसी एक खण्ड के प्रश्न पर प्रकाश डालिए।
'मुक्तियज्ञ' खण्डकाव्य का कथानक संक्षेप में प्रस्तुत कीजिए।
अथवा
'सत्य की जीत' खण्डकाव्य का कथा-सार संक्षेप में प्रस्तुत कीजिए।
अथवा
'सत्य की जीत' खण्डकाव्य के आधार पर द्रोपदी की चरित्र-चित्रण कीजिए।
'रश्मिरथी' खण्डकाप्य के तृतीय अंक की कथा संक्षेप में लिखिए।
अथवा
'रश्मिरथी ' खण्डकाव्य के आधार पर कर्ण का चरित्र-चित्रण कीजिए।
'अलोक-वृत्त' खण्डकाव्य के कथानक पर संक्षिप्त प्रकाश डालिए।
अथवा
'आलोक-वृत्त' खण्डकाव्य के आधार पर गाँधीजी का चरित्र-चित्रण कीजिए।
'त्यागपथी' खण्डकाव्य की कथावस्तु संक्षेप में लिखिए।
अथवा
त्यागपथी खण्डकाव्य के आधार पर हर्षवर्धन का चरित्र -चित्रण कीजिए.
श्रवणकुमार खण्डकाव्य की कथावस्तु संक्षेप में लिखिए।
अथवा
श्रवणकुमार खण्डकाव्य के आधार पर श्रवणकुमार की चरित्रिक विशेषताओं का उल्लेख कीजिए।